進捗 2025/2/8
算数くもん H58-59（2元連立方程式の4）最レベ小学3年 p74-77 ◻︎を使った式（標準レベル、ハイレベル）キッズBEEp64, p65p64の問題って初見としては難しすぎない？（だけどいい問題）p65も同カテゴリーの問題抽象化して...
2025-02
進捗 進捗 2025/2/7
算数くもん H56-57（2元連立方程式の4）最レベ小学3年 図形教科書ぴったりトレーニング国語ハイクラス 国語読解力いちまる漢字
数検 数検 8級（年長）
合格していました。得点平均点結果26合格間違えた問題について。振り返ります。一つは、グラフの読み取りの問題。数直線にしろグラフにしろ常に1目盛が幾つなのか意識しながら解くように常に言っていますが、言ったからどうなる問題ではなく。案の定、1目...
進捗 2025/2/6
算数くもん H54（2元連立方程式の4）最レベ小学3年 p66-69長さ（最高レベル）教科書ぴったりトレーニング国語ハイクラス 国語読解力いちまる漢字
進捗 2025/2/5
算数くもん H52, 53（2元連立方程式の３）最レベ小学3年 p62-65長さ（標準レベル、ハイレベル）教科書ぴったりトレーニング小数のかけ算-2 p18-19国語ハイクラス 国語読解力 p46-49まだ詩の理解は難しいないちまる漢字１週...
工夫 中学受験という命題――善か悪か、その問いの先にあるもの
中学受験は、長年にわたって議論され続けるテーマです。しかし、果たして「中学受験は善か悪か」という問いに、誰もが納得する答えがあるでしょうか。私の答えは、シンプルです。――「わかるわけない」ではないでしょうか。なぜなら、この問題は「誰にとって...
進捗 2025/2/2
算数くもん H50（2元連立方程式の３）まだ余裕はない。確認のための代入などまでいかない。最レベ小学3年 p58-61かけ算の筆算（最高レベル）、リビューテスト文章題は少しずつしか強くならない。あと一歩教科書ぴったりトレーニング割合（p96...
進捗 2025/2/1
算数くもん H48-492元連立方程式の３最レベ小学3年 p54-57かけ算の筆算（基礎レベル、ハイレベル）国語ハイクラス 国語読解力p40-41日本語論理トレーニング 小学２年生 基礎編 p4-7